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五年级写作方法及范文

时间:2023-04-28 00:11:53
五年级写作方法及范文(全文共2778字)

怎样让构想不偏离题意

不可跳过构思,下笔就写

写作文时,千万不要看到题目就动笔写。因为你没有明白题意,没有怎么写的思路,心里没数,当然会写不下去,而且心里乱糟糟的了。题目审清了,解决了“写什么”的问题,接下来就要考虑“怎么写”的问题了。怎么写,就是用什么顺序、方法写,先写什么?那就要列出“写作提纲”。有了这个提纲思路,写起作文来,就会做到心里有数了。

正确列提纲

列提纲之前,首先要考虑,如果是命题作文或按要求作文,就先认真审题,读要求,分析要求,分析“题眼”,在此基础上,把中心思想确定下来;如果是自由作文,就要先考虑,要反映一个什么问题,说明一个什么道理,选择哪些材料最切合自己的意图,要把这些材料的来龙去脉搞清、理顺,按一定顺序排好队,分好段,并考虑段落的详略和所运用的表现手法。

(1)作文提纲要简明、具体。内容包括:中心思想、段落大意、每段又分几层,还要写出层意。

(2)作文提纲要体现出主次分明,详略得当。重点段要适当分层,选择的材料一定要典型而有说服力,内容一定要充分而不空洞。非重点段,选择的材料一定要简明、扼要。

(3)作文提纲要有一定的顺序。可以按时间顺序编写,可以按事情发展的顺序编写;也可以按人物活动过程编写;还可以按照空间方位的变化编写。

作文《我的外公》写作提纲

题目:我的外公

中心思想:用三件事说明年金古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人。

层次 ……此处隐藏1697个字……大人有的时候还不一定懂呢!

小孩在学校还要考高分,每天除了做老师布置的作业外,还要做爸爸妈妈另外出的题目。爸爸妈妈整天嚷着“分,分,分”小孩只有考到高分,大人才心安一点,否则一个月都不得安稳,好像我们不是他们的孩子,“分”才是他们的儿女一样。

小孩子有无数的心里话想对家长说,却不敢真实大胆地告诉家长,生怕万一说错了什么话,爸爸妈妈把脸一绷,谁知道又会有一场怎么样的“暴风雨”降临。哎,当个小孩有这么多的烦恼,当个小孩真不容易!小孩什么时候才能长大呢?

闯关提示

这篇文章的段落非常清晰,以小孩在大人心目中的每一个形象自然分段,层次分明,中心明确,这是合理分段的好处。

怎样做才能保证材料切合主题

选材为立意服务

作文内容,包括立意、选材、中心等。这三者这间的关系是不可分的。立意是文章的灵魂。立意决定选材,选材要服从中心需要;立意需要选材来支撑它,中心需要选材来突出它。没有选材,立意和中心就都是空的。

选材,简单说来就是选取事迹或事例,但选材不是目的,目的是通过材料来阐述中心思想。如果所材料不能围绕主题,或是只写材料而不去与中心切合,也是不切题的表现。选材要兼顾细节

细节对表现人物思想往往有独特效果。俗语云“细节决定成败”,这话有一定的道理。选材时选择那些突出中心的细节,着意刻画会使人物思想性格更加明显。

选材要挖掘深度

我们在校园、家庭、社会等现实生活中,必然会看到和听到许许多多事,加上自己的亲身经历,作文素材是很多的。我们要从中发现那些新颖的材料。有些现象或变化可能很不起眼,但如果能抓住关键深究下去,就会发掘出新颖的材料来。

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