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教师培训总结

时间:2023-01-03 01:59:15
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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的教师培训总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师培训总结 篇1

教师培训工作总结

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下,请学校领导和同志们给予批评指正.

一、领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键

学校校长对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的蹇 定, ……此处隐藏8504个字……进修学校是望尘莫及。

四、加强师资培训是培训质量的保证。

XX市教师进修学校现有教职工120余名,各专业教师齐备,为了保证培训质量,除了选配最优秀的教师担任“教师培训年”活动的培训任务,还在师资建设方面做了以下工作:

1、全部参加了省级师资培训,根据上级的要求,我校先后派出了13人次参加省高校组织的班主任培训、体音美教师培训、教师教育技术能力培训等师资班的学习。

2、选聘了一支高素质的兼职教师队伍。凡是与小学教学联系比较密切的学科教师,我校全部选聘优秀的小学教师任教。我们选聘的兼职教师是一支主要有省学科带头人、省级优质课教师组成的高水平的中青年教师,他们业务能力强,理论水平高,非常出色的完成了所承担的培训任务。

3、加强培训的教研。所有的培训班开班前我们都组织任课教师研讨交流,并与学员代表交流,力争做到培训内容满足学员需要,培训形式适合学员要求,培训有实效。

五、灵活多样的培训模式提高培训的实效

对于每种培训选择何种培训模式,我们根据培训的具体特点选择。

首先,根据XX市面积较小,交通便利,学校位置适中的特点,无论是培训规模较大的班主任培训、小学教师继续教育或是规模较小的小学体音美教师培训,我们都集中在进修学校进行,这样更便于管理,培训质量更有保障。

其次,根据各培训班特点采用不同的培训模式,班主任培训的模式是理论学习与经验交流相结合;继续教育培训的模式是集中学习与自学相结合;体音美教师和幼儿骨干教师培训的模式是理论指导与实际操作相结合。

总之,XX市教师进修学校在20xx年“教师培训年”活动中,踏实工作,圆满地完成了各项培训任务,取得了丰硕的成果。

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