
【精品】学校教师培训总结汇编8篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的学校教师培训总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校教师培训总结 篇120xx年第二学期开学,在人力资源部的组织下,校区和各部门对全体教职工进行了系统培训,现将培训工作总结概况介绍如下:
一、培训内容
1、8月x日上午 看光碟《把自己激励成超人》(陈安之),随后李校长部署xx年下半年工作要点并对上半年工作做了总结,
2、8月x日下午 学生处针对“怎样做好学生管理工作?”进行了全面的培训,尤其是对怎样开展素质教育,做了详细的部署和规划
3、8月x日上午 教务处聘请了校外专家围绕如何提高学生学习兴趣和如何提高教师职教水平展示了他们独到的见解,随后与在座的教师展开心与心的交流。
4、8月x日下午 考试
5、8月x日上午 招就办针对“怎样做好新生接待工作”做了详细的部署。 6、8月15—17日新教师军训
二、培训形式
本次培训形式较为灵活,如:专家讲座、看光碟、分组讨论、互动交流等多种形式相结合。
三、培训效果
本次培训工作得到学 ……此处隐藏11728个字……都受到教育、受到感召,师德水平得到提高。
2、加强学习,提升能力。加强学习,特别是要加强教育理论和现代教育技术的学习,不断提升网络环境下的管理能力,提高政治素质和理论素质,更好地服务于教师教育工作。
3、深入开展调查研究,确保培训实效。深入一线,调查研究,了解动态,掌握信息,开发课程,使培训更加切合教育的实际,适应教师专业发展需要。
4、强化过程管理,提高培训质量。选择一批年轻骨干教师到外地参观学习;认真抓好培训者培训,使之能较好地胜任培训工作;严格落实训前分学科集体备课、授课方案通过集体论证、备课教案存档、学员评教等措施,建立健全培训的各项管理制度,严格过程管理,提高培训质量。
5、强化服务意识,提升服务水平。一是要牢固树立为教育服务、为教师服务的意识;二是优化培训过程管理,在集中培训方面,进一步完善点名制、签到制、考试考核制、训后通报制、训后跟踪考核制、学分记载及凭证发放制、凭证登记制等来约束培训者和受训者,科学管理,强化服务,优化模式,提高质量。
6、加强学分管理,以学分促教师学习,以学分促教师继续教育工作开展。
展望20xx年,我们将一如既往的按照上级教育行政部门的要求,结合我校实际,重点做好以下几方面的工作:一是继续开展师德师风常规评比工作;二是继续做好教师远程继续教育全员培训。利用远程网络平台,集中和共享优质教师培训资源,高水平、高质量、高效益开展好中小学教师继续教育全员培训;三是通过集中培训与校本培训相结合的方式,继续组织教师教育技术培训工作;四是全面组织实施教师素质技术能力提升教育培训工作。五是根据县教育局的要求,组织实施县级骨干教师的培训工作。同时继续做好培训档案的规范建设工作。



