平安 半年工作总结
（一）树立全员德育思想，加强教师队伍建设。
1．加强教师政治思想的学习，学习党的十六届四中、五中全会精神，使全体教师的政治思想始终与党中央保持一致。
2．继续加强学习《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保***》和等法律法规、文件精神，提高教育理论水平和依法执政的能力。
3．加强品德课教学与教研，增强课堂实效，探索和改进教学的方法和形式。
4、树立全员德育思想，积极探索学科德育渗透，任课教师积极总结学科特点，挖掘德育点，积极撰写论文和教育案例，结合评选学科育人典型，总结经验，促进工作。
5、加强班主任思想作风建设，是我校完成各种教育教学任务的重要保障。
（1）继续实施霍营中心小学班主任工作考核评价制度；使用好班主任工作手册。
（2）班主任要牢固树立责任意识，在思想政治观念上要跟得上时代的步伐和现代教育理念，应具有更高境界，做好学生和其他教师的表率和模范。在工作中要勤于思考，敢于创新。
（3）班主任要不断加强学习，提高思想认识，创新工作方法，在工作艺术方面不断积累经验，以德育教科研为依托，不断提高我校班主任工作的水平。
（4）积极参加区教委组织的暑 ……此处隐藏2202个字……，班主任核定的形式，给自己的表现给予公正的评判。
文明小观众：
1、 加学校活动认真，积极参与。
2、观看各项比赛、演出文明喝彩。
3、不乱丢废弃物，保持环境卫生。
4、在看电影和听报告等场合，保持安静，不喧哗。
文明交通小标兵：
1、 觉遵守交通信号灯指挥，不闯红灯。
2、不在公路旁做踢足球等其它运动。
3、每月能写一篇遵守交通法规方面的作文。
4、能小手拉起父母的大手，共同遵守交通法规。
评选时间及期限
1、小标兵为每月评选一次，记入学生荣誉记录。
2、根据月评结果，学期末评选出优秀者，授予“奥运小使者”称号，并颁发证书。
文明礼仪示范班：
根据学生文明礼仪的表现，开展争做文明礼仪示范班活动：
1、大多同学在乘车购物，学校用水等行为时不拥不挤；有序礼让。
2、在组织各种活动中，观看演出、比赛时，文明喝彩；
3、全体同学在出行遵守规则，走人行横道，不闯红灯；
4、能够善待邻里，***相处，邻里关系良好。
5、在参加学校的升旗仪式和其他集体活动时，纪律严明，表现良好。
6、班级内无骂人打架现象发生。
文明礼仪示范家庭：
1、乘车购物，不拥不挤，能带头遵守各种公共秩序；
2、全家在观看演出、比赛，文明喝彩；
3、出行遵守规则，走人行横道，不闯红灯；
4、善待邻里，***相处，邻里关系良好。
5、家长在教育子女方面有成效，孩子在学校及在社会上文明习惯好。
